做老師的好處?

在google隨便搜尋「教師工作」，立即彈出「教師工作壓力」。搜尋結果第一頁，有7個是香港的網頁，3個是教師工作坊，其餘都是「教師的工作壓力」、「減輕教師工作壓力計劃」、「舒緩教師工作量和壓力」、「齊論教師工作時間」。

既然工作時間長壓力又大，為甚麼還有人會選擇做老師呢?
這是我未做全職教師前的疑問。

當上全職教師，快樂的時間很多。偶然也會洩氣，只要看看以下的文章，想想做老師的好處，心情又會慢慢變好。怎麼會這樣神奇?

哈佛大學最受歡迎課程之一的"Positive Psychology"中，Dr Shahar詳細解釋過。有興趣不妨搜搜 "Dr Shahar positive psychology benefit finder"看看。


文章來源: http://www.am730.com.hk/article.php?article=22723

工作給了你甚麼
(2010年09月10日)

「CK，我份工做得好唔開心，你可唔可以俾啲意見我，我係咪應該轉工？」大半年前我收到讀者P的來信，問我這個「熱門問題」。 最近我的專欄重開，稿件刊登後翌日，我就收到P的電郵：「CK，我已經轉咗工，我以為轉工會為我解決到問題，但係我發現原來天下烏鴉一樣黑，今日我依然覺得好唔開心。」 電郵裡面，P跟我詳細交代工作上讓她感到不快原因，篇幅有限，這裡不交代了。當我看到她那一句「天下烏鴉一樣黑」時，我心諗：「也許你真的長大了，你終於明白現實社會是怎麼一回事。」 我不是特別悲觀，只不過我認為令打工仔返工唔開心的「元素」，像辦公室政治、過重工作量、麻煩老闆、不公平制度等，基本上於絕大部分的公司中都存在著，也許只是份量多與少的分別而已。如你因這些「壞元素」而出走，希望轉到別的機構裡可以避開它們？那只怕是一廂情願，最後只會再一次失望了。 當一個人想轉工，許多時因情緒被工作的不如意牽著走。對此，思維方式往往是「因家陣份工有呢樣同嗰樣唔好」，故為避開那些「唔好」，我要辭工了。正如剛才所講，壞元素其實避不了，按這個方向思考，往往易做錯決定。我自己傾向調轉來想：「到底依家份工俾到啲乜嘢你」？也許現在這份工真的有許多讓人氣結的元素在內，但它是否能給你想要的東西？又或者可幫你在人生下一階段得到你想要的回報？答案只有你自己才會知道。