霎時感動

今日，有個學生寫了幾百字的email來多謝我，說我常常鼓勵他們多參與。當然啦，網上都隨時學到的事，要刻意抽時間來學校學，就是要課堂的參與機會和即時現場互動。我一定會設法鼓勵他們多說話，多發言，多發問。有幾個學生都說明白我的用意，又說本來疊埋心水hea讀，不過遇上我，於是來個180度轉變。搞得我好開心了好一陣子。

有時，工作得累了，看到這些看似微不足道的事，很快又精神抖擻起來。

雖然官方常常強調和重視可以量度的教育成效，但教與學，其實還牽涉難以測量的心意。