不可思議的學生

我自問給學生的指示清楚到爆炸，又講又PowerPoint又舉例，但百多個學生入面都總有一兩個喜歡給我驚喜。

1） 為方便整理，我叫學生按我提供的格式，先用course code, group number加「自己個名」作為file name。為方便明白，我提供一個我用自己個名作的example:

MARK1001-1-Chan Tai Man

結果，我收到3個我個名的files。請問，你為什麼會覺得我想幾百人一齊用我個名開file？

2）我叫學生叫我Tai-Man可以啦，但到寫email, 很多人不知道Tai-Man姓陳，又懶得去staff profile check下，於是我見過五花八門，但全是錯的稱呼：

Dear Ms. Man
Dear Dr. Tai
Dear Prof. Tai Man

內地學生更有創意，自己創作出
Dear Teacher Tai Man,
讓我覺得自己是Chairman Mao的老友。

正當我對於這些稱呼嘖嘖稱奇，叫William的男同事說有學生寫
Dear Sir William
同事搖身一變成為爵士。

最無聊的，是我的email address開頭是department name, 例如Accttaiman這樣，於是又有人這樣寫：

Dear Accttaiman

我個名該怎樣讀？

3）如果presentation遇上學生大感冒、發燒、失聲之類，一般可以安排補做，條件是presentation前（最好）/下課12小時之內提供presentation當日的醫生紙加email簡單解釋。有學生一口氣寫了無數個經痛徵狀，給我一個具體而血淋淋的百幾字解釋，讓我一度懷疑她是不是出現幻覺，誤以為我是醫生。

我邊吃早餐邊check email，差點把口裡同是的紅色的番茄吐了出來（！）