說話和演講

求職面試，我總是表現得很好，這跟人數不無關係。
到目前為止，見過最多不過是六對一，反正那六個人又不會同時間對我說話。
多數面試只有兩三個人見我，甚至是一對一。
對於某些人，面試人數與表現，有著極大關係。

這種面試測試不到的，是一個人對著群眾的演講能力。
我自問口才還可以。幾個人的小聚會可以暢所欲言，應對自若，可以蒙混過去。
對著一大班人演講呢，總覺得技不如人。
有很多人不僅可以把話說得清楚明白，又生動有趣。

我覺得很多對人的工作，包括教書，把話說得動聽很重要。
一個課堂有沒有感染力，除了老師自身的教育修養，也要看本人的幽默感和表達能力。

要怎樣把對著群眾說的話說得有感染力，我尚在學習。
經過不斷看其他人的VIDEO，暫時能出一個答案:

Show, don't tell.

方法，是不平舖直叙，直接將畫面呈現在聽眾面前。

看看黃子華，看看Jim Carey，其實不難明白。
問題是，怎樣將不怎麼平易近人的學術話題變得靈活生動?

與其跟潮流選科擇業，不如重新認識自己

朋友介紹之下，接受了MBTI測試。就像九型人格那些性向測試，不過MBTI的分類更細緻，也有職業導向。

原來，我屬於只佔人口1%的稀有品種，
適合涉及複雜思考、直覺、創意，同時需要對他人的感覺有敏銳反應的有意義服務作業。看來教書也頗為適合我?

細看職業配對。第一位，竟然是神職人員!?
第二位，是我現在的工作。有趣的是，第二、三、四、五、七、八、十位的相關學科，都曾經在我的選科志願上出現過。

1. Clergy / Religious Work

2. Teachers

3. Medical Doctors / Dentists

4. Alternative Health Care Practitioners

5. Psychologists

6. Psychiatrists

7. Counselors and Social Workers

8. Musicians and Artists

9. Photographers

10. Child Care / Early Childhood Development

至於為什麼我對出類拔萃的人特別有興趣，寫來寫去都是別人脫穎而出的方法，原來也有解畫。如果將來有機會，我真的很想客串做升學就業的工作，因為助人解升學疑難、訂立成功計劃一直是我感興趣的事。分析這樣說:

You put a lot of energy into identifying the best system for getting things done, and constantly define and re-define the priorities in your life.

小至考好個試，大至擇業選科，我都有一種莫名奇妙的興趣。至於我自己，也是這樣一邊計劃，一邊一步一步朝著自己的夢想進發 (當然還有漫漫長路，現在還是一個不折不扣的小薯仔)。



最後，連極度善忘的我為何會被理解為很整齊，都有解釋。原因是，骨子裡原來我是很有系統很整齊的! 竟然是這樣!? 哈哈

You place great importance on havings things orderly and systematic in their outer world.
 

------------

MBTI真的挺準確。坊間有不少專業的收費測試，也可以試試網上的這一個免費測試。
http://www.apesk.com/mbti/dati.asp

對於準備選科又不太瞭解自己的人，或者可以作個參考。當然，也得配合自己的科目組合、能力和成績。

百合肉碎飯

無論早晚，都沒甚麼時間煮食。
對於我等地獄廚神，維持健康飲食，爭取休息時間，根本就是天敵。

家人常常擔心我沒湯水不夠營養，最近教我做一個超健康的百合肉碎飯。

實際所需時間: <5分鐘。

1) 百合洗淨，用手隨意撕開。
2) 打開飯煲，加入米、水、百合、肉碎、鹽(約1.5茶匙)
3) 開始煮飯，同時可忙自己的事，15分鐘後回來開餐。

點解我會做老師?

今日下課後，等升降機時碰見學生，他友善地問道:

「點解你會教書0既?」

面對突如其來的問題，我想了一秒不夠，笑說「教你地都幾好呀，好開心」。
有點答非所問，不過那是真心話。
反正學生也不過想要一個一句起兩句止的簡單答案。

我當老師的原因，一言難盡。
故事的開始，回到畢業後不久。當時已經有一份全職工作，但無心插柳找到一些兼職教學的機會。那時候我幾乎沒有教學經驗，但學生大多很支持我，其中有一位在社會上很有人氣的學生甚至鼓勵我轉行教書。同時，我自己也很喜歡上課的感覺，成功感甚至比原來的工作有過之而無不及。

於是我開始找教書的工作。
很幸運，萌生這個想法的同時，竟然輕易得到一個很不錯的機會。
過了幾年，過五關斬六將之後，又給我遇上另一個更好的機會。

也許因為得來不易，現在每天都很珍惜這個機會。
努力準備，不是全因為那是我工作裡的must-do，而是因為它是all-I-want-to-do。

從來沒有像現在這麼想把一份工作全力做好。
我暫時沒有要春風化雨的宏大理想，只是單純希望把自己喜歡的事做妥。如果學生在過程中得到一些啟發，那就更好。

成功要素 (2)

星期二檔案昨天的我今天的我
(↑　連接至土豆網上的星期二檔案影片)

曾經在星期二檔案看過一個有關學習障礙的故事。主人翁天生口吃，有讀寫障礙，中英文成績低落，卻能夠排除萬難考入大學醫學院，最後成為醫生。他，是精神科醫生丁鍚全。

有機會再接觸這段影片，注意到丁醫生的朋友提到他成功的關鍵:

「丁鍚全唔算好叻，但係就好識得搵適合自己0既路」

提到由零關始到拿取公開比賽冠軍的運動經驗，丁醫生自己指出是不斷苦練的成果，而且自己有不認輸的性格。

他直言，「冇理由唔得。如果努力左都唔得都冇辦法啦，咁但係你未試過，又點知自己唔得呢?」