每到交功課的時間，就會在死線後收到各式各樣的遲交理由：
1. 不能進入系統交功課
2. USB壞了
3. 手提電腦屏幕壞（還附上裂mon照片和功課）----那為什麼又能在deadline後email功課給我？？？
4. 功課做好但未來得及交就睡著了
5. 去了時差慢一小時的地方忘了有時差
我第一年教大學時，覺得手足無措。3、4、5還好，一律當遲交。2你只能怪自己怎麼不backup，當然也當遲交，但1可圈可點。
慢慢學精了，著學生無論遇到什麼技術問題，先在deadline「前」把功課email給我，那是唯一的時間證明。
至於突然電腦壞、USB壞、做到睡著，甚至是任何突發情況，不能預知，只能預防。方法是每次update個file都upload一個新的版本去系統。新的版本會overwrite舊的。雖則未必能像icloud一樣與最後版本絕對同步，但總好過一切努力化為烏有。
有時我也覺得奇怪，怎麼連小學生都明白的deadline都要搞得這麼複雜。跟朋友說起，朋友A不明白, late is late，還講什麼數。經常處理合約問題的朋友B就說，怎麼現在連deadline也有terms and conditions。我羨慕地位穩如泰山的銀髮族同事那種"Late is late. Go away!" 的霸氣，但我的定位不同，只好退而求其次，把條款講得清清楚楚，違者自誤。杜絕所有意圖連deadline都想討價還價的麻煩友，省回不少時間。
20年前被發現資優。 試過考第一，又試過考第尾; 試過GPA有4.0，又試過公開試不合格; 試過3個月自修本來要讀1200小時的課程，又試過4年先完成本來3年的課程。 資優其實只是某些領域上有些少著數，偶爾有其他人意想不到的靈感。 我也要努力，也會失敗。 機緣巧合之下當了老師， 過去的經驗令我對異常醒目的學生有些了解， 也會對常常失敗的學生多些體諒。
2014年11月21日 星期五
2014年11月20日 星期四
「爭氣」
從來沒想過要去看爭氣這部電影。未到十月，先收到來自我以前讀的大學寄來的邀請信，記憶裡好像是差不多捐款一萬可得戲票幾張這樣子。這封信很快就給我放進藍色的回收箱裡。不是因為要捐款，而是我想來想去也不知道哪裡可以找到幾個有興趣一起看勵志教育電影的朋友。
第二次，是來自我一個email。今次不用捐款，甚至可以先到先得的方式免費獲取贊助的戲票。在忙得連睡覺時間都不太足夠的日子，這個email同樣很快被送進了trash裡。
終於第三次，在我可以有些少空間喘息之際，看到這個有關電影的post:
http://alexxbb.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=5599391
一看完這個post很有衝動去看這部電影，就馬上去search下上映場次。奇怪! 全香港都沒有找到任何場次。我心想，落畫了吧。好失望。白痴的我忘了那時已經晚上11點多，要放都放完了。過了幾天，心血來潮的去yahoo又search了一下，原來還在放映! 開心到我丫!
我的朋友們大部分都是喜歡Interstellar的那一類人，簡單來說他們大多喜歡複雜到無輪的東西。我好不容易才找到一個朋友跟我一起去看有關教育的電影。同行的朋友說，這個電影的拍攝手法好像港台節目，於是我的期望降到好低好低。因為我讀中學時，曾經很想很想看一套叫「中學」的電影。好不容易找到一個中學一起去看，我覺得頗有趣，但結果她看到睡著了。今次呢，有驚喜喎! 朋友和我一致讚好。
至於電影內容，不妨看上面的link。我人很懶不想多寫，而且他實在寫得好。
第二次，是來自我一個email。今次不用捐款，甚至可以先到先得的方式免費獲取贊助的戲票。在忙得連睡覺時間都不太足夠的日子，這個email同樣很快被送進了trash裡。
終於第三次，在我可以有些少空間喘息之際，看到這個有關電影的post:
http://alexxbb.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=5599391
一看完這個post很有衝動去看這部電影，就馬上去search下上映場次。奇怪! 全香港都沒有找到任何場次。我心想，落畫了吧。好失望。白痴的我忘了那時已經晚上11點多，要放都放完了。過了幾天，心血來潮的去yahoo又search了一下，原來還在放映! 開心到我丫!
我的朋友們大部分都是喜歡Interstellar的那一類人，簡單來說他們大多喜歡複雜到無輪的東西。我好不容易才找到一個朋友跟我一起去看有關教育的電影。同行的朋友說，這個電影的拍攝手法好像港台節目，於是我的期望降到好低好低。因為我讀中學時，曾經很想很想看一套叫「中學」的電影。好不容易找到一個中學一起去看，我覺得頗有趣，但結果她看到睡著了。今次呢，有驚喜喎! 朋友和我一致讚好。
至於電影內容，不妨看上面的link。我人很懶不想多寫，而且他實在寫得好。
2014年11月18日 星期二
不可思議的學生
我自問給學生的指示清楚到爆炸，又講又PowerPoint又舉例，但百多個學生入面都總有一兩個喜歡給我驚喜。
1） 為方便整理，我叫學生按我提供的格式，先用course code, group number加「自己個名」作為file name。為方便明白，我提供一個我用自己個名作的example:
MARK1001-1-Chan Tai Man
結果，我收到3個我個名的files。請問，你為什麼會覺得我想幾百人一齊用我個名開file？
2）我叫學生叫我Tai-Man可以啦，但到寫email, 很多人不知道Tai-Man姓陳，又懶得去staff profile check下，於是我見過五花八門，但全是錯的稱呼：
Dear Ms. Man
Dear Dr. Tai
Dear Prof. Tai Man
內地學生更有創意，自己創作出
Dear Teacher Tai Man,
讓我覺得自己是Chairman Mao的老友。
正當我對於這些稱呼嘖嘖稱奇，叫William的男同事說有學生寫
Dear Sir William
同事搖身一變成為爵士。
最無聊的，是我的email address開頭是department name, 例如Accttaiman這樣，於是又有人這樣寫：
Dear Accttaiman
我個名該怎樣讀？
3）如果presentation遇上學生大感冒、發燒、失聲之類，一般可以安排補做，條件是presentation前（最好）/下課12小時之內提供presentation當日的醫生紙加email簡單解釋。有學生一口氣寫了無數個經痛徵狀，給我一個具體而血淋淋的百幾字解釋，讓我一度懷疑她是不是出現幻覺，誤以為我是醫生。
我邊吃早餐邊check email，差點把口裡同是的紅色的番茄吐了出來（！）
1） 為方便整理，我叫學生按我提供的格式，先用course code, group number加「自己個名」作為file name。為方便明白，我提供一個我用自己個名作的example:
MARK1001-1-Chan Tai Man
結果，我收到3個我個名的files。請問，你為什麼會覺得我想幾百人一齊用我個名開file？
2）我叫學生叫我Tai-Man可以啦，但到寫email, 很多人不知道Tai-Man姓陳，又懶得去staff profile check下，於是我見過五花八門，但全是錯的稱呼：
Dear Ms. Man
Dear Dr. Tai
Dear Prof. Tai Man
內地學生更有創意，自己創作出
Dear Teacher Tai Man,
讓我覺得自己是Chairman Mao的老友。
正當我對於這些稱呼嘖嘖稱奇，叫William的男同事說有學生寫
Dear Sir William
同事搖身一變成為爵士。
最無聊的，是我的email address開頭是department name, 例如Accttaiman這樣，於是又有人這樣寫：
Dear Accttaiman
我個名該怎樣讀？
3）如果presentation遇上學生大感冒、發燒、失聲之類，一般可以安排補做，條件是presentation前（最好）/下課12小時之內提供presentation當日的醫生紙加email簡單解釋。有學生一口氣寫了無數個經痛徵狀，給我一個具體而血淋淋的百幾字解釋，讓我一度懷疑她是不是出現幻覺，誤以為我是醫生。
我邊吃早餐邊check email，差點把口裡同是的紅色的番茄吐了出來（！）