時光倒流二十年

日韓文化好像真的很不一樣。我記得大學唸一個選修的日文課時，我們很喜歡上課嚼口香糖，特別是上早堂還沒有完全睡醒時。日本人教授跟我們說，她個人覺得沒所謂，但以後如果要去日本的大學唸書，上課千萬不要嚼口香糖，飲食也可免則免。

至於稱呼老師，也只能叫老師做老師，不可以說「你」，更不可以叫名字。

例如：

英文可以說 “What do you think?”

日文只能說 「先生はどう思いますでしょうか。」

很重的階級意識，日文稱之為「上下関係」。除了個別用字，當然也有一整個敬語的系統，內裏還細分不同的禮貌程度，也有用於自己的謙讓語。

到了今天的韓文堂，雖然我仍然未懂得說韓文，但已經感受到韓文老師對老師與學生的上下關係很重視，也可能因為他完全不知道我的年齡和職業。不知不覺間，我跟他的對答，讓我好像坐上了時光機，返回很久以前一樣。

一般來說，無論我去上課或者我的學生來上我的課，都可以隨便喝酒精以外的任何飲品。我平日上韓文堂習慣喝水，今天有一杯放著不喝就會變暖的凍檸茶，又戳檸檬又倒糖水動作很大，所以先問了一下 ‘Do you mind if I drink this during the lesson?’，問完連自己都覺得自己奇怪，但韓文老師很自然的回答說可以。他也不說「當然可以」。

因為我的進度比他預期的快，他再沒有像第一、二堂課一樣給我很大壓力，也沒有逼我不斷重複練習，可是我覺得上課時仍然是top down的。

韓文老師課後留給我的評語也很特別，其中一句是說我現在已經有能力看懂差不多所有韓文Hangul，對我引以為傲。我覺得好像已經八百年沒有人說他們對我引以為傲了 。

講另一個語言，特別是日文和韓文，好像讓我變了另一個人，好像「你的名字」裡面的身分轉換一樣。也沒有好不好，只是有點不習慣。