網上教學已經一年多，很疲累。不是身體上的疲勞，而是搞盡腦汁的精神疲勞。
去年開始時，只要在合適的timing問對的問題，鼓勵學生用各種方法回應，就可以輕易得到很不錯的反應。
一年後，我們仍然在Zoom。超過特定人數的課還有某些種類的課沒有mixed mode learning，我的是其中之一。
雖然我的課堂的參與程度仍然相對很高，但很難再有突破，很難再有開始時對網課的新鮮感。我覺得難以想出新的互動，也好像沒法突破身在不同空間造成的隔膜。
我想起還在唸中學時，有時老師用powerpoint或者visualiser，就有新鮮感。
後來到我開始教書時，安排學生用iPad或者facebook參加課堂活動，就有新鮮感。
每個新的媒體好像只能帶來短暫的新鮮感。
雖然我認為課堂的主體是內容不是媒體，但在媒體不能改變的前提下，怎樣才能有新鮮感?
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