繼續玩遊戲 （二）

明天去另一個朋友家中跟他們喜歡數學和推理的小朋友玩。小兒子很喜歡叫人一起計算，6+5、4+11、23+9那些，不過我對重複計算興趣不大，所以已經預先想好幾個遊戲。遊戲名稱是我自己起的，給你們參考。

1. Read my mind 

主持人在心中想著一個1-100內的數字（數字範圍也可以因應參加者的年齡調整）。

參加者可以問一共10個問題（也可以不設上限，視乎參加人數），但主持人只能回答yes / no。當任何一個參加者覺得提示已經足夠，就可以開始猜猜數字是多少。如果猜得不對，可以繼續猜，或者繼續發問。

我打算和朋友的小兒子輪流當主持人，這樣他應該會覺得更好玩。

2. UNO

應該不用詳細解釋吧。我選這個遊戲純粹因為它數字很多，老少咸宜。我打算引進「同色同數字可以cut牌」和「相同數字就算顏色不同都可以一起出牌」的規則，增加刺激。

3. 時差遊戲

朋友10歲的大兒子喜歡地理常識和數學，他們家中有一個地球儀，上面清楚顯示不同時區。我打算跟他和他父母各預先準備10張世界名勝的照片。

各人輪流當主持人，在限時1分鐘內（或者不限時，那就可以有時間在「開估」時讓主持人跟參加者詳細討論每張照片展示的地方。到時候再決定）向參與者逐幅照片展示（例如 比薩斜塔、金字塔、machu picchu，由淺入深）。參加者的任務是鬥快說出當地時間，不懂時差的話，可以馬上查地球儀。分數因應難度，頭三題各10分，之後三題20分，最後四題特別難，各100分。喜歡簡單運算的小兒子可以幫忙計算分數。

希望第三個遊戲不會太複雜太難。可能到時會加些可以用分數換取的法寶，例如「問現場參加者」、「看書 / google 20秒」、「打電話問同學/朋友/親戚 20秒」，到時候再決定。