別人總是不明白的一心多用

今日怱忙趕返德文之際，遇到我的第一個德文老師。他在同一間德文學校教，以前好像有教過幼稚園的經驗。以前我們一班人很開心圍威喂地上堂，教的進度與現在另一個老師相差無幾(一樣正常地慢)，不過我開始懷念那時彷彿在上幼稚園的日子了。

現在的老師人很nice，不過上課時像一個學生分心行為監測器。上課傾句計，叫名; 問其他人吃不吃糖，又叫名; 做listening exercise人人take notes但我喜歡依賴自己個腦，又叫名。信不信由你，我真的有認真在聽，我只不過喜歡同時間做很多東西。同一時間0答返粒糖、和同學閒談一兩句、看老師白板上寫的字、自己寫筆記、聽老師說的話，不是特別困難的事，有時還有時間幫電話叉一叉電和望一望街。

一口氣可以做這麼多事，只不過因為全部東西都很簡單。